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慈濟科技大學107學年度全民國防教育實施計畫

慈濟科技大學107學年度全民國防教育實施計畫

一、依據:

(一)全民國防教育法第7

(二)教育部100.5.23臺軍(三)字第1000082101D號函頒「各級學校推動全民國防教育實施計畫」。

二、目的:

依據教育部頒訂「全民國防教育課程架構規劃」,結合本校全人教育宗旨,實現全民國防教育,並以國防軍事(國防安全、軍事科學、防衛技能),全民防衛(國家意識、全民動員、公民防衛),國防相關事務(政治與社會、經濟與科技、文化與心理)三個面向為架構規劃課程,以「落實全民國防教育、推動全民精神動員」為重點。

三、教學對象及課程區分:

(一)教學對象:

1、大學部學生。

2、五專部學生。

3、須重補修學生。

  (二)課程區分

1必修課程

五專部:修習全民國防教育課程,訂於一年級上、下學期不分男女生每學期必修1學分。

     2、選修課程:

(1)由現行校訂「全民國防教育軍事訓練選修辦法」開設課程,以保障學生兵役折抵及預官考選等權益。

(2)大學部四技日間部開設全民國防教育軍事訓練選修課程,計有(一)國際情勢、 (二)國防政策、(三)全民國防、(四)防衛動員、(五)國防科技等五大課程各1學分,均可者抵役期,且列計畢業學分。

3、五專四、五年級可選修大學部全民國防教育軍事訓練課程。

(二)教育時間:

     1、五專必修每學期每班授課十八週,每週授課1小時(共計18小時)。

2、四技選修每學期每班授課十八週,每週授課1小時(共計18小時)。

四、教學編組及課程分配:

(一)教學編組:依據本校教務處排定之各班授課時段,依教官學經歷、專長採單元授課之方式編組實施教學

  (二)課程分配:

1、四技 (選修)

全民國防教育軍事訓練五大課程:(一)國際情勢、(二)國防政策、(三)全民國防、(四)防衛動員、(五)國防科技。

2、五專(必修):

一年級不分男女生,於原建制班實施授課。

五、教學執行:

(一)教學場地:

1、學科:

因應各教授班人數不同,先行協調教務處規劃調配,排定上課教室。

2、術科:

於操場或校內廣場實施。

(二)參考用書:

以國防部編印之全民國防教育授課參考資料為主,另針對現有出版之軍訓教科書,由各年級、各領域授課教官參酌各課程內容之適應性、輔助教材及教學資源等作整體考量。

(三)參考資料:

除借閱圖書館館藏外,另採購軍訓教學參考書籍,建立軍訓教學書庫,分享教學資源;各任課教官並善用網路,蒐集與課程相關資料,以充實授課內容。

(四)輔助器材:

配置單槍投影機、手提電腦、教學用槍、地圖、圖表等輔教器材,均隨時檢整,以保持最佳狀態,提供任課教官視需要洽借使用,並對各項器材持續保養維護。

(五)多媒體教材:

各任課教官積極研究及製作多媒體教材,並配合視聽教學媒體,以激發學生學習興趣,提昇教學效果。

六、教學評鑑:

(一)依據:

教育部90年6月14日(90)軍字第90085494號函發「教育部軍訓課程教學評鑑實施規定」。

(二)本校教學評鑑具體作法:依權責區分

      1軍訓主管:  

1)實施所屬人員授課計畫表之審查及簽章,並主持授課計畫提報。

(2)依授課人員之綜合考評表,實施督課並予以記錄,作為考核運用之依據。

      2、承辦人:

      1)學期結束前完成下一學期授課任務分配。

      2開學前完成軍訓人員授課計畫提報。

      3)管制授課人員完成學期授課計畫表,並歸檔存查。

      3授課人員:

(1)依規定撰寫授課計畫表,並依授課計畫表之課目、時數與課程進度施教。

2授課計畫表依分配之課程科目及單元撰寫乙份。

3建立個人之授課綜合考評表。

   (三)教學評鑑考核項目:計區分教學準備、授課計畫提報、教學演示、論文寫作、督考紀錄及參加各項教學相關競賽及教學評量等。  

七、督課:

由軍訓主管負責軍訓教學之督導考核,不定期對所屬教官實施督課,將所見優缺點列入督課紀錄,並會知授課人員,作為教學改進參考

八、成績核算與役期折抵:

(一)評量方式:

1.五專必修:配合教務處實施期中及期末考試,並由任課教官進行平時成績考核。

2.四技選修:由任課教官隨單元課程實施測驗或以報告撰寫方式,以作為課程期中、期末考成績。

(二)成績核算:

1、學期成績:

以平時成績,期中及期末考試成績合併計算。

2、成績登記:

各單元任課教官於課程結束後一週內,將該課目成績登記於成績記錄表,於完成簽章後,由承辦人彙整並上網登錄及簽證,並副送教務處一份存查。

3、補考:

因請假缺考學生,憑教學組核准單准予補考,其分數除公、喪假及重大病假按實得分數計算,其餘假別超過六十分之分數以百分之五十計算。

4、扣考:

學生在一學期中缺課時數(事、病假)達全學期三分之一者,不得參加期末考試(扣考),期末成績以零分計。單元課程缺課達三分之一者,扣考權責由授課人員酌情處理。

(三)重補修及轉班修:

1、重補修:

學期成績未達60分之學生一律重修相關課程。

2轉班修:

軍訓課程與其他必修課程,因授課時段抵觸而無法協調時,學生得個別申請轉班修。

(四)役期折抵:

1.依據教育部、國防部與內政部函頒之「全民國防教育軍事訓練課程折減常備兵役役期與軍事訓練期間實施辦法」辦理。

2.造冊列管五專部實彈射擊體驗活動學生名冊,以利辦理學生兵役抵折作業。

九、教學準備、管制與研究:

(一) 教學準備:

依部頒規定實施授課計畫提報及教學演示,以精進教學。

(二) 教學管制:

1、依本校教師每週授課鐘點10小時計算;兼任行政工作扣除鐘點依學校規定辦理。

2、授課教官應按授課進度施教,因故不能授課時,應洽請教務處辦理調、補課事宜或協調代課教官,按時補完進度,並應事先報請總教官核准。

3、有關授課影片之應用,應依部頒規定以不超過單元授課時數三分之一為原則,教官須於撥放前實施課前提示,撥放後實施補充說明及學生心得報告。影帶除公發外,若為自行剪輯、轉錄、購買之影帶,須由相關領域成員審查及總教官核定後,方得於授課時使用,並需遵守智慧財產權相關規定。

(三) 教學研究:

1、利用學務通訊半月刊,鼓勵軍護同仁就軍訓各項活動、課程新知及教學輔導等經驗踴躍投稿。

2、訂閱與課程相關軍事書籍、雜誌與報章,提昇同仁之軍事素養及適時更新教案、教材,使教學更具內涵及生動活潑。

十、全民國防教育活動

本校實施多元教學、推展全民國防走入校園活動、學生實彈射擊體驗、青年暑期戰鬥營及國防參訪等,於學校網頁公佈相關活動訊息,鼓勵全校師生參與,以擴大全民國防教育成效。

十一、本計畫如有未盡事宜得隨時補充修訂之。