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學生自治幹部職掌

班代

一、主動推行學校規定之各種活動,執行全校師長交辦之任務。

二、督導各股股長執行各項勤務,並協同副班代確實檢查其效果。

三、負責各種集會( 升旗、週會 )整隊、人數清點及公差勤務之派遣。

四、出席學校召集之各種會議及學校臨時交辦事項。

五、與副班代每日輪流至生輔組簽到並轉達通告事宜。

六、副班長代不在時,代理其職務。

副班代

一、協助班代處理本班級事務。

二、辦理同學之請假事宜。

三、協助伙食幹部及服務股長負責假日登記在校用餐人數,及督導整潔事宜。

四、協助班代負起各項活動之協調連繫及接待等公關事宜。

五、班代不在時,代理其職務,主動與導師連絡報告班務。

六、轉知考試期間網路請假程序如下:導師→教務處課務組(請同時檢附相關證明文件至課務組組長處,以利簽核)→輔導教官→學生事務處

七、與班代輪流每日至學務處生輔組簽到並轉達通告事宜。

班代不在時,代理其職務。

服務股長

一、負責教室及公共區域清潔工作任務分配,並督導執行。

二、負責全校性大掃除( 勞動服務 )之策劃與分配。

三、負責班級衛生保健活動之策劃與推展。

四、領導同學參與全校性衛生保健活動。

五、環保股長不在時,代理其職務。

環保股長

一、負責推動班級環保及資源回收工作。

二、負責班級各項環保活動之策劃及推展。

三、領導同學參與全校性環境保護活動。

四、服務股長不在時,代理其職務。

風紀股長

一、維護班級上課及集會(合)秩序。

二、協助督導班級服儀之整齊及秩序之維持。。

三、維護及發揚優良班風。

四、協助辦理教育部各項學雜費減免事宜。

五、協助新生役男兵役緩征及儘召申請事宜。

六、學藝股長不在時代理其職務。

體育股長

一、代表班級出席學校召開之各項體育活動會議。

二、協助辦理體檢、體格測量等事宜。

三、領導同學參加校內各項體育競賽。

四、負責策劃班級同學體育活動。

五、負責安排體育器材借還之值日生

六、康樂股長不在,代理其職務。

學藝股長

一、負責辦理學藝競賽相關事宜。

二、記載教學日誌、收繳週記及各種作業簿。

三、教室佈置籌劃、編排壁報、班會記錄及書刊保管。並每月介紹優良書籍給同學。

四、協助記錄考試次數及方式。

五、定期至教務處班級櫃子查看,適時收取並傳達教務處之通知。

六、期初至教務處領取班級教學器材(麥克風、投影機、幻燈機、延長線、單槍遙控器、置物櫃鑰匙等),並負則保管責任,期末辦理歸還作業。

七、協助課業輔導(教師及小老師輔導)相關事宜。

八、兼任輔導股長,宣導和鼓勵同學參與本校心理健康活動。

九、於第2週至第17週,每週定期到學生諮商暨生涯輔導中心領取活動資訊和簽到,並將相關訊息告知班上同學知曉。

十、風紀股長不在時,代理其職務。

副學藝股長

一、傳達人文室各項活動:如藝文競賽、人文活動、新聞連繫、志工服務、公費辦理等相關事宜。

二、傳達各項人文活動之時間、內容與特色,並協助辦理相關事宜。

三、總務股長不在時,代理其職務。

康樂股長

一、領導同學參加各項康樂活動,並負責策劃班級康樂活動事宜。

二、協助辦理健康檢查。

三、每日至課指組簽到並轉達通告事宜。

四、協助辦理各類獎助學金事宜。

五、體育股長不在時,代理其職務。

總務股長

一、負責班費收支預算、班費保管及總務相關工作。

二、負責教室電器設備及門窗開關管制。

三、代辦本班書籍、簿本、文具、制服等採購事宜。

四、班級公物之管理、維護及損壞請修。

五、負責領取、保管、歸還班級教室鑰匙。

六、期末辦理離校程序。

七、同學各項款項之明細表領取。

、副學藝股長不在時,代理其職務。

正、副樓長

一、在學務處與總務處宿舍保管人員之輔導下辦理宿舍交接事宜。

二、負責宿舍內部環境水電、燈火之管制並督導同學按作息時間表作息及負責晚間點名工作。

三、負責每週內務檢查、秩序評分,並負責累計內務成績及轉達內務檢查結果。

四、督導宿舍之內務整理、公共區域之清潔維護、資源回收分類及大掃除工作。

五、負責緊急意外事件通報。

六、負責住宿同學之生活作息管理。

七、在教官、舍監輔導下執行有關宿舍同學一般事務性工作。

八、擔任宿舍糾察。

九、參加宿舍樓長會議,並轉達宣達事項。

十、每日至舍監值勤室簽到,並轉達宿舍事宜。

十一、協助同學辦理外宿請假事宜。

十二、期末辦理離舍手續。

宿舍服務

一、負責分配宿舍打掃工作及檢查整潔工作。

二、督導宿舍執行資源回收分類。

三、期末辦理離舍手續。

伙食幹部

一、參加伙食幹部會議,並轉達宣達事宜。

二、彙整班級意見轉達相關處室事宜。

三、定期檢查餐廳、福利社的清潔與食品安全並做記錄,如有需改善,當場通知餐廳之工作人員改善。

四、負責同學餐費儲值作業。

勞作小組長

一、協助勞作教育與服務學習課程之推動。

二、每日勞作教育,完成班級同學點名。

三、平日記錄同學從事校園打掃情形。

四、進行校外實作課程時,完成班級同學點名,並於當日上午10點至課指組領取手套,結束後當日還給課指組。

五、於16週前收取全班電子檔及紙本的勞作教育反思心得單至課指組,並請導師推薦一名心得優良之同學。

六、完成勞作教育課程指導老師交辦之任務。